В рамках программы «Социальное сопровождение детей – инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, семей их воспитывающих и молодых людей с ментальными нарушениями» сотрудники Централизованной библиотечной системы города организовали ряд увлекательных мероприятий для детей. Эти инициативы направлены на поддержку и развитие особых навыков у детей с ограниченными возможностями.
Так, в МБДОУ №74 прошла акция «Наш товарищ Светофор», в которой библиотекарь семейного чтения им. В.Д. Берестова обучила детей правилам безопасного поведения на дороге. В процессе мероприятия были использованы различные игры, такие как «Собери светофор», «Я водитель» и «Цветные автомобили». Кроме того, малыши с увлечением рассматривали книги на выставке «Дорожная азбука». Подробности о мероприятиях можно найти на сайте Департамента культуры.
В Шахтинской специальной школе-интернате №16 состоялось мероприятие «Читайте, девчонки! Читайте, мальчишки!», приуроченное ко Дню школьных библиотек. В ходе этого события учащиеся узнали об истории возникновения первых библиотек в мире, а также о значении самого термина «библиотека». Библиотекарь объяснила, зачем книги помечаются экслибрисами и какие они бывают, а также познакомила детей с понятием «книжный червь» и пословицами народов мира, которые подчеркивают важность чтения. В конце мероприятия ребята проверили свои знания в викторине и вспомнили своих любимых героев из сказок.
Сотрудники ЦГДБ им. Н.К. Крупской совместно с воспитанниками ГБУСОН РО Центра реабилитации и абилитации «Добродея» организовали инсценировку по мотивам русской народной сказки «Курочка Ряба». Участие в театральном действе вызвало у юных актёров бурю эмоций, и они выразили желание продолжить заниматься театром.
Кроме того, для ребят из Центра реабилитации и абилитации «Добродея» прошел урок информационной культуры под названием «Любителям рукоделия». На этом занятии дети изучали книги, посвященные полезным навыкам в области изготовления игрушек и сувениров. Мальчики и девочки с интересом рассматривали представленные материалы и активно участвовали в обсуждении.